Читаем Архетипы в сказках Х.К. Андерсена полностью

И была же здравая мысль напиться, напитаться водой. Стать сильнее… Да вот озеро отговорило.

– Моя вода тебе не поможет. Давай договоримся! – предложило озеро. – Твои глаза такие ясные и чистые, каких я никогда не видывало. Мне нужны жемчужины, и если ты готова выплакать в меня свои прекрасные глаза, то я переправлю тебя на другой берег. Там находится сад Смерти, где каждый цветок и дерево – человеческая жизнь!

– Бери все, что хочешь! – воскликнула мать. – Мне нужен лишь мой ребенок.

И мать начала плакать так сильно, что глаза упали на дно озера и превратились в жемчужины.

Вместо энергии, которую можно было получить от озера, женщина окончательно погрузилась во тьму.

И в этой кромешной тьме она входит на территорию смерти.

Может, это метафора комы. Может, смертельной болезни. Но очевидно, что одной ногой женщина оказалась в могиле. В собственной могиле.

И тут еще один ненасытный персонаж – старуха, которая ухаживает за растениями в саду смерти. Она забирает время!

Твои длинные черные волосы так хороши! Я заберу их, а тебе отдам свои седые. Это лучше, чем ничего. – сказала старуха.

– И всё? С удовольствием отдам! – ответила мать.

И она обменялась волосами с седой старухой.

Мы говорили с вами в начале о том, что для человека, застрявшего в первой стадии проживания горя, время останавливается, его словно не существует. Дни, месяцы, годы проходят незамеченными. Вот только волосы белеют и жизненные силы покидают тело. И только сейчас, находясь в тонком и зыбком междумирье в «ни жива, ни мертва», мать находит свое дитя. Ведь ребенок, не отпущенный ею, тоже тут, застрял между миром жизни и смерти.

И вот, финальный персонаж – сама Смерть.

Единственный, кто ничего не просит.

Единственный, кто дает выбор.

Единственный, кто честно показывает правду и тем самым разворачивает героиню к себе самой.

Тут для разбора совсем «тонкий лед». Я желаю, чтобы никто из нас не столкнулся с подобной трагедией. При этом понимаю, что есть те, кого это горе не обошло.

Так в чем главная роль Смерти?

В отличие от всех, кто эксплуатировал горе женщины, Смерть, хоть и очень болезненно, показывает эгоистичность мотива матери.

Эгоизм – это когда человек закрывает свои потребности за счет другого.

Предположу, что у кого-то сейчас возникнет сильный внутренний протест на мои слова.

Прочтите сказку. Услышьте ее мудрость.

Сердце в цветке бьется, но Смерть уже забрала дитя. Предположу, что это метафора отсутствия мозговой деятельности. Андерсен не был медиком, но глубина его эмпатии порой превосходит профессиональные знания.

И снова порекомендую фильм. Драматичный, но так близко демонстрирующий сложную тему, о которой мы говорим. «Ты не ты» (2014).

Я думала, какой кусочек из финала сказки добавить сюда… решила, что никакой.

Кого тронула история матери – прочтет сказку без спойлеров.

Кого нет – перейдет к следующей.

А вот о чем важно сказать: только осознав кончину, приняв факт, что ребенка больше нет в этом мире, отпустив малыша в его бесконечное странствие, но уже без себя… только тогда можно начать «выздоравливать». Шаг за шагом обретать себя и вновь чувствовать вкус жизни.

Ощутить тепло солнечного луча на щеке. Услышать пение утренних птиц. Получить удовольствие от глотка ароматного чая. И наконец-то улыбнуться новому дню.

<p>Дюймовочка, или Когда мала да удала…</p>

К третьей книге «Архетипов в сказках» можно уже устраивать хит-парад жертвенных героинь разного вида и уровня обаяния, ведь мы снова встречаемся с яркой представительницей этой «армии» – Дюймовочкой.

Распределение призовых мест и симпатий оставляем читателю (у каждого свои фавориты), но подробно расскажем про очередную претендентку: как появилась на свет, как росла, чем жила, кого любила и к чему все пришло… Но обо всем по порядку.

Одинокой женщине очень хотелось иметь ребенка, и она не придумала ничего лучше, чем отправиться к колдунье.

– Мне очень хочется своего ребеночка. Подскажи, где можно его достать?

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука