Семейный детский сад: алгоритм создания и особенности работы

2. Обязанности сторон

2.1. Учреждение обязуется:

2.1.1. Зачислить детей в Учреждение, в группу семейного детского сада, на основании заявления Родителя, путевок, выданных комиссией по комплектованию государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, и медицинских карт.

2.1.2. Обеспечить:

– охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

– их интеллектуальное, физическое и личностное развитие;

– стимулирование творческих способностей и формирование интересов детей с учетом их индивидуальных особенностей;

– индивидуальный подход к детям;

– защиту прав и достоинств каждого ребенка.

Организовывать деятельность детей в Учреждении в соответствии с их возрастом, индивидуальными особенностями, содержанием образовательной программы Учреждения.

Осуществлять необходимую коррекцию отклонений в развитии детей.

Приобщать детей к общечеловеческим ценностям.

Взаимодействовать с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.

Предоставить детям возможность пребывания в Учреждении в соответствии с расписанием занятий семейного детского сада.

Информировать Родителя о жизни и деятельности детей в Учреждении, их личностном развитии.

Организовать предметно-развивающую среду в групповых и других функциональных помещениях Учреждения, способствующую развитию детей.

Обеспечить медицинское обслуживание детей, проведение оздоровительных, лечебно-профилактических и санитарно-гигиенических мероприятий.

Предоставлять возможность Родителю находиться в группе вместе с детьми во время проведения занятий при условии соблюдения им санитарно-гигиенических требований.

Оказывать квалифицированную помощь Родителю (в рамках компетенции Учреждения) с учетом социокультурных и психолого-педагогических потребностей семьи в интересах воспитания и развития ребенка с целью улучшения его эмоционального самочувствия и обогащения воспитательного опыта родителей.

Сохранять место за ребенком на основании справки в случае его болезни, санаторно-курортного лечения, карантина либо на основании заявления Родителя на период отпуска, болезни Родителя, а также в летний период, сроком до 75 дней, вне зависимости от продолжительности отпуска Родителя.

Знакомить Родителя с локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, и иными нормативными правовыми актами в области образования.

2.2. Родитель обязуется:

Соблюдать Устав Учреждения.

В соответствии со статьей 63 Семейного кодекса Российской Федерации нести ответственность за воспитание и развитие своих детей, заботиться об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии.

Предоставлять документы, необходимые для зачисления детей в Учреждение, а также документы, необходимые для установления размера родительской платы за содержание их в Учреждении.

Лично передавать и забирать детей у педагогов, проводивших занятия, не передоверяя их лицам, не достигшим 16-летнего возраста. В случае, если Родитель доверяет другим лицам забирать детей из Учреждения, предоставлять заявление, с указанием лиц, имеющих на это право.

Приводить ребенка в Учреждение в опрятном виде, со сменной одеждой, обувью, без признаков болезни и недомогания.

Информировать Учреждение лично или по телефону о причинах отсутствия детей до 10 часов текущего дня.

Информировать Учреждение за день о приходе ребенка после его отсутствия.

Предоставлять письменное заявление о сохранении права посещения занятий в Учреждении на время отсутствия детей по причинам санаторно-курортного лечения, карантина, отпуска или болезни Родителя, а также в летний период; в иных случаях – по согласованию с администрацией.

Своевременно сообщать об изменении места жительства, контактных телефонов.

Питание осуществлять в домашних условиях согласно предложенному двадцатидневному меню, утвержденному Департаментом образования города Москвы, Территориальным управлением Роспотребнадзора по городу Москве и согласованному с Департаментом здравоохранения города Москвы.

Взаимодействовать с Учреждением по всем направлениям развития, воспитания и обучения ребенка.