Сверходаренный – поэтому несчастный :( Как использовать свой потенциал

Помогать меньшинствам – последнее время это стало лейтмотивом нашей европейской политики. Облегчать жизнь тем, кто не такой, как все, – эти слова с недавних пор стали девизом нашего общества. Работа целых министерств посвящена тому, чтобы помочь влиться в наш социум тем, кому это трудно сделать самостоятельно: людям с ограниченными возможностями, бездомным, иммигрантам… С одной стороны, это радостная тенденция. Наконец-то современное общество осознало важную необходимость, что каждому нужно найти свое место в жизни. Но я очень огорчаюсь, когда вижу, что многие из тех, чьи отличия от других не видны на первый взгляд, чьи возможности на самом деле тоже ограничены, чьи способности чаще вызывают зависть, а не жалость, – многие из этих уникальных людей, которые продолжают молча страдать и безуспешно искать решение своим проблемам, упорно не рассматриваются современным обществом в качестве тех, кому нужна помощь. Между тем их неустроенность и сложности с социальной интеграцией должны вызвать не сострадание, а хотя бы понимание. И пусть меня обвинят в снобизме, но было бы куда лучше не дожидаться их страданий, растерянности и упрямого неприятия обществом, для того чтобы оно осознало все их внутреннее богатство и всю пользу, которую может принести их гиперчувствительность и их нестандартное мышление. Какая грубая ошибка! Многие до сих пор считают, что сверходаренные люди – это те, кто хорошо учится в школе, поступает в престижные вузы и занимает высокие посты. В любом случае те, кто уверен, что такие сверхспособности – это дар Божий и больше ничего, не догадываются об уязвимости таких людей, которые желают лишь одного: чтобы их понимали и любили такими, какие они есть.

Слишком развитый ум таит в себе двойную проблему: с одной стороны, он заставляет страдать его обладателя, а с другой – никому не приходит в голову его жалеть. Наоборот, чаще всего он вызывает зависть и агрессию, тем самым только усугубляя страдания. Редко когда прозвучит сочувственная фраза: «Нелегко, наверно, жить с таким умом». Скорее уж случается слышать что-нибудь вроде: «Ишь, больно умный выискался – выпендривается!» Поневоле вспомнишь Грибоедова и его бессмертную пьесу «Горе от ума».

Сверходаренный, трудоголик или мастер своего дела?

Существует распространенное заблуждение, что тот, кто легко добивается всего в жизни, обязательно сверходарен. При этом происходит подмена понятий. Блестящий профессионал – это человек, умело пользующийся своими умственными способностями. Его вид интеллекта вполне стандартный – он выше количественно, но такой же качественно. Просто, умея применять свой ум на практике, он способен максимально эффективно использовать его в работе и добиваться значительных успехов.

Это и есть те, кто отлично учится в школе, достигает высоких вершин на работе и счастлив в личной жизни. В детстве их обожают школьные учителя, а потом они просто продолжают быть первыми во всем. В этом нет ничего удивительного. Такой процесс является вполне естественным, к тому же он усиливает конкуренцию. Совершенно логично, что самый хороший теннисист выигрывает турнир, а более одаренный музыкант добивается большей популярности. Следуя этому правилу, высокий интеллект тоже должен «награждаться» разными жизненными благами. Спешим разочаровать тех, кто согласился с данным утверждением: такие гениальные дети часто превращаются в нервных и беспокойных взрослых…

Это трудоголики обладают способностью использовать свой потенциал в соответствии с потребностями современного общества. Что же касается более беспорядочного, неорганизованного и напряженного ума сверходаренных людей, то с ним найти свое место в жизни становится куда сложнее. Для таких людей причина всех бед – это в первую очередь они сами. Им требуется обуздать свой разум и свое особое ощущение окружающего мира, пересмотреть свои взгляды и направить свои способности в нужное русло. При этом им неизбежно придется заглушать свою болезненную сверхчувствительность. Это их первоочередная задача. Только после этого они обычно задумываются о своем месте в жизни, о соответствии чужим ожиданиям и о реализации своих планов.

Кем вырастают сверходаренные дети?

Этот вопрос мне задают чуть ли не каждый день. Ответ на него интересует всех, кто хоть однажды сталкивался со сверходаренными детьми. В кого же они превращаются, когда вырастают?

Обычно хочется ответить: они становятся самими собой, в них ничего не меняется кардинально. Как и у всех остальных, их характер формируют их личные особенности и пережитый опыт. Разумеется, их психологический портрет будет зависеть от того, встречали ли они дружбу, любовь и понимание, или, наоборот, равнодушие, ненависть и презрение. В итоге они просто взрослеют по мере своих сил, как и любой из нас.