Тело, Душа, Дух

Грезы – понятие, которое относится к полусознательному и даже бессознательному состоянию человеческого разума, мало контролируемому, чаще всего в полусонном, бредовом состоянии. Синонимами этого слова являются такие слова, как «померещилось», «привиделось». Можно считать, что грезы – это пассивное воображение, которое имеет какой-то нереальный, неосуществимый образ, явление или предмет.

Галлюцинации – это понятие уже больше медицинское, чем психологическое. При галлюцинациях человек видит, слышит, чувствует то, чего в реальной действительности не существует. Иначе говоря, галлюцинации – это расстройство восприятия в виде образов и ощущений, непроизвольно возникающих без реального раздражителя. Для больных людей эти мнимые ощущения – галлюцинации – приобретают объективную реальность.

После такого краткого рассмотрения близких по значению слов теперь можно перейти и непосредственно к самому воображению.

В психологической литературе понятие «воображение» освещено достаточно подробно, последуем и мы за этими исследованиями.

Прежде всего, это функции воображения. У различных авторов число этих функций разнится и составляет от 5 до 7, рассмотрим их подробнее, с некоторыми дополнениями.

Функции воображения:

1. Представление действительности в образах, что дает возможность сознанию выполнять операции и решать различные задачи с воображаемыми предметами;

2. Формирование внутреннего плана действий, то есть создание образа цели, нахождение способов ее достижения, изменение этих виртуальных планов, что очень часто происходит в условиях неопределенности и недостатка фактических данных;

3. Произвольная регуляция познавательных процессов, управление как воспоминаниями, так и восприятием действительности, управление вниманием;

4. Воздействие и регулирование эмоциональных состояний как в позитивном, так и в негативном смыслах. В частности, целый ряд так называемых психосоматических заболеваний связан с активной работой воображения. Позитивное воздействие связано с благожелательным эмоциональным настроем на преодоление различных болезней, препятствий в достижении целей;

5. Продуцирование образов, которые не ведут к определенной деятельности, а, наоборот, подменяют ее, устраняя реальный труд из жизни человека. К примеру, приятные грезы, которые заменяют скучную реальность. Иногда таким способом психика человека спасает его самого от ненужной агрессии, в частности воображаемое участие и переживания болельщиков на трибунах выплескивают эту агрессию в безопасном направлении;

6. Литература, живопись, скульптура, кино также пользуются воображением для создания художественных образов;

7. Планирование и программирование своей деятельности как в личном плане, так и в масштабе государств и правительств.

Параметры воображения различаются также по степени их активности и продуктивности.

Активноевоображение (преднамеренное) предполагает создание человеком новых образов, понятий, предметов, которое требует определенных творческих усилий.

Пассивноевоображение (непреднамеренное) – это когда образы или мысли возникают спонтанно, сами по себе, вдруг. Такие образы, возникающие без участия воли и желания человека, обычно не претворяются в жизнь, ограничиваясь при этом лишь приятными или не очень воспоминаниями.

Продуктивноевоображение – это создание принципиально новых представлений, не имеющих соответствующего аналога, образца в природе.

Репродуктивноевоображение – это воссоздание образов, предметов, явлений по их описанию, чертежам, нотам. Оно соответствует реальным предметам, событиям, фактам. Также это просто воссоздание образов по памяти.

Распознаны также некоторые механизмы воображения, способствующие созданию новых образов. Это агглютинация, гиперболизация, схематизация, акцентирование и типизация.

Агглютинация – создание новых образов из частей других образов, несоединимых в повседневной жизни. Такой пример можно увидеть в сказках, это кентавр, Змей-Горыныч, ковер-самолет.

Гиперболизация – существенное увеличение или уменьшение предмета, приводящее к качественно новым свойствам.

Типизация – выделение часто повторяющегося и существенного в однородных явлениях.

Акцентирование – выделение, подчеркивание особенностей, характерных черт в создаваемом образе.

Схематизация – выявление черт сходства и различий и построение их в отдельные структурированные части образов.

Эти перечисленные механизмы воображения – только минимальный набор методов. Отечественный исследователь Г. Альтшуллер разработал целую систему приемов решения различных творческих задач. Его разработки и исследования изложены в виде отдельной научной дисциплины под названием ТРИЗ – теория решения изобретательских задач.

Глава 9. Созидание