Читаем В. В. Куйбышев полностью

Культурные, прогрессивно настроенные родители, несомненно оказали положительное влияние на Валериана Куйбышева. Семья Куйбышевых была на редкость дружная. Детей было много — восемь человек, — а заработок отца и матери невелик, его еле-еле хватало на существование. Тем не менее родители Куйбышева стремились дать своим детям хорошее образование. Юлия Николаевна сама каждый день занималась с ними. Она обучила грамоте и Валериана Владимировича. Под ее руководством он получил начальное образование в той школе, где она была учительницей.

В 1898 году Валериана Владимировича определили в кадетский корпус в Омске. Здесь в течение семи лет он, кроме общеобразовательных наук, обучался военному делу. Летом он приезжал в Кокчетав к своим родителям и проводил время со своими сверстниками — товарищами по начальной школе. Валериан Куйбышев не кичился привилегированным положением своих родителей. Он был сердечен и прост, как и его родители. Будучи чутким товарищем, он отзывчиво относился к несчастью других, горячо заступался за всех обиженных.

В доме Куйбышевых собиралась молодежь, которая объединялась в различные кружки, много читала, писала доклады, спорила… Эти занятия чередовались с разнообразными играми. Особенно увлекались физкультурой. Весьма популярной была «куйбышевская» физкультурная площадка, организатором которой был Валериан Владимирович.

Уже в то время в этих детских занятиях, играх и развлечениях проявлялся волевой характер Куйбышева, обнаруживались его организаторские способности. Он обычно выступал в роли инициатора, руководителя, «вожака» детворы и молодежи. Характерным для него было увлечение боевыми подвигами знаменитого русского полководца Суворова. Куйбышев в детстве мечтал стать таким же храбрым, отважным командиром-героем. Подражая Суворову, он спал на досках, умывался холодной водой, усиленно занимался гимнастикой. У младших своих братьев и сестер он тоже воспитывал бесстрашие. Делал он это так: заставлял их итти в совершенно темную комнату и залезать под кровать. Двери плотно запирались. Под кроватью же лежала какая-нибудь вещь, которую нужно было принести брату в доказательство того, что они были под кроватью. Дрожа всем телом от страха, но боясь прослыть трусом, ребята все же лезли под кровать.

Сверстники очень любили гулять с Валерианом Куйбышевым по горам. Он всегда придумывал какую-нибудь увлекательную игру.

Как-то раз, гуляя в горах, они наскочили на змею. Змея поползла к детям, и они в ужасе бросились бежать. Куйбышев с гордым видом двинулся на нее, — вероятно, в это время он воображал себя Суворовым, а змею — целым полчищем врагов. Он храбро наступил на хвост змеи и быстро схватил ее руками. Ребята торжествовали. Но… крик ужаса — змея брошена, а «храбрый Суворов» держится за ужаленный палец.

Палец синел и распухал. Дети перепугались. Нашелся среди них одни мальчик, который очень туго перевязал веревочкой палец выше больного места, чтобы опухоль не шла дальше.

Обеспокоенные дети быстро возвратились домой. А «Суворов» всю дорогу молчал и только перед самым домом сказал:

— Маме не говорите, а то она подумает, что змея ядовитая.

Он не боялся последствий укуса, но боялся огорчить мать. Обошлось все благополучно — змея оказалась неядовитой.

Эти черты необычайного самообладания, стойкости, самопожертвования, товарищеского долга с годами становились все более четкими и определяли характер и личность молодого Куйбышева. Особенно они проявились, когда он с четырнадцати лет начал принимать участие в революционном движении.

<p>III</p><p>Первые шаги на революционном поприще</p>

Куйбышев рано стал задумываться о царившей социальной несправедливости, о произволе царских властей, о капиталистическом гнете, о страданиях трудовых масс. Эти настроения недовольства и протеста усиливались под впечатлением прочитанных книг. Куйбышев с раннего детства любил читать. Пользовался он книгами из личной библиотеки отца, состоявшей, главным образом, из произведений русских классиков — Тургенева, Л. Толстого, Достоевского, Горького, Чехова и др. Огромное впечатление произвели на него сочинения публициста-критика Д. И. Писарева, насыщенные резким протестом против буржуазно-помещичьего строя царской России. Все это порождало и усиливало в Куйбышеве отрицательнее отношение к окружавшей его жизни. Своими сомнениями и мыслями он делился с друзьями-сверстниками.

Нередко, по инициативе Валериана Владимировича, молодежь тайком собиралась в окрестностях Кокчетава и там проводила политические собрания.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии