Читаем Преобразователи природы растений. К. А. Тимирязев, И. В. Мичурин, Т. Д. Лысенко полностью

вещества, всей растительной массы на один гектар земли. При этом Бойсен-Иенсен сравнивает

такую продукцию вещества у дикой растительности и у полевой культурной растительности. Он не

мог учесть прироста корней в земле (за исключением бураков свёклы); по этой и по некоторым

другим причинам цифры учёта растительной массы у Бойсена-Иенсена не могут считаться вполне

точными. Но всё же они указывают на важные явления.

Бойсен-Иенсен приводит данные о продукции лиственного букового леса. А для сравнения этой

продукции и дикой растительности он берёт данные о высоких урожаях с датских опытных

сельскохозяйственных станций. Вот какие результаты получились при таком сравнении (продукция

выражена за год в тоннах сухого вещества):

Буковый лес 13,7.

Пшеница: зерна 4,5 + соломы 7,5, всего в сухом веществе 10,2.

Сахарная свёкла: бураков 40 и листьев 40, всего в сухом веществе 16.

Отсюда Бойсен-Иенсен делает такой вывод: «Продукция вещества в лесу и на поле имеет, таким

образом, приблизительно одинаковую величину. Однако есть существенное различие в том, что

названная продукция вещества на поле достигается только при высоких количествах удобрения, а

в лесу, напротив, без удобрения. Это различие обусловлено тем, что урожай в лесу, древесина, по

сравнению с зерном и бураками свёклы, содержит в себе только очень малые количества ценных

элементов калия, фосфора, азота». Но наши стахановцы растениеводства ставят мировые рекорды

урожаев, которые значительно превышают урожаи на датских опытных станциях.

В нашем северном климате лиственный лес оказался одним из наиболее совершенных типов

растительности для использования солнечного света и образования органического вещества.

Такое совершенство достигается благодаря сочетанию многих различных видов растений и

сложному построению самого леса в виде нескольких ярусов. Но лес требует нескольких десятков, а то и сотню лет, чтобы достигнуть наиболее высокой своей продуктивности.

Наши стахановцы-растениеводы значительно перекрывают продукцию природы в посеве одного

растения, например свёклы, картофеля, яровой пшеницы, которые вырастают и приносят свои

урожаи в течение только одного вегетационного периода. При этом уже в зависимости от наших

человеческих интересов растительная масса даёт много высокоценных пищевых органических

продуктов, как, например, сахар, крахмал, которые содержат в себе солнечную энергию в

концентрированном виде.

Бойсен-Иенсен приводит в качестве примера высокого урожая бураков сахарной свёклы на

датских опытных станциях 40 тонн с гектара. А колхозник Утепбергенов в Казахстане получил

урожай сахарной свёклы в 140 тонн с гектара.

Бойсен-Иенсен приводит как пример высокого урожая пшеницы на датских опытных станциях 4,5

тонны зерна с гектара. А колхозница Сергеева в Алтайском крае получила урожай пшеницы в 10,1

тонны зерна с гектара. И, конечно, наши стахановские урожаи будут ещё увеличиваться.

Всё это показывает, какие большие преимущества в получении растительной продукции

предоставляет социалистическое хозяйство и как много в этом отношении могут сделать люди

социалистического общества.

Коснёмся теперь некоторых практических вопросов, каким путём следует добиваться увеличения

стахановских урожаев.

2.

Газовое удобрение

Стахановцы-растениеводы добиваются своих высоких урожаев при помощи удобрений и вообще

высокой агротехники. Но удовлетворяются ли при этом полностью все потребности культурных

растений и нельзя ли эти растения заставить использовать ещё больше солнечной энергии для

образования нужных нам продуктов?

Предположим, что в почву внесены все необходимые удобрения — азотные, фосфорные,

калийные. А не нужно ли растениям давать ещё углеродного удобрения в виде углекислого газа?

Действительно, из опытов выяснилось, что если фасоли, картофелю, овсу давать в окружающем

воздухе не три сотых процента углекислого газа, а в 3 — 8 раз больше, то и усвоение углерода в

зелёных листьях у этих растений происходит приблизительно во столько же раз сильнее. Но как же

добиться, чтобы культурные растения на поле получали больше углекислого газа? И откуда, главным образом, прибывают к зелёным листьям этих растений всё новые количества углекислого

газа?

Здесь перед нами ещё в новом свете встаёт значение почвы, земли для питания культурных

растений. Из земли эти растения при помощи корней извлекают себе воду и минеральные соли.

Но, кроме того, хорошая, культурная земля сильно дышит и выделяет много углекислого газа. Он

от земли попадает к зелёным листьям растений и даёт им газовое углекислое удобрение.

Представьте себе в ясное летнее утро поле, обильно усаженное растениями сахарной свёклы.

Почва, хорошо обработанная, удобренная, тёплая, влажная, сильно дышит. Крупные зелёные

листья свёклы своей нижней стороной обращены к почве и находятся близко от её поверхности.

На этой нижней стороне у листьев имеются во множестве очень мелкие щели-устьица. Они в это

время открыты. Через них внутрь зелёного листа к его мякоти проникает углекислый газ, который

Перейти на страницу:

Все книги серии Научно-популярная библиотека солдата и матроса

День и ночь. Времена года
День и ночь. Времена года

В 40–50-х годах прошлого века в СССР публиковалось несколько научно-популярных серий. Самая известная — серия «Научно-популярная библиотека». Параллельно с этой серией выпускалась серия «Научно-популярная библиотека солдата и матроса», издававшаяся военным, а не гражданским, издательством.Перед вами — одна из книг этой серии: «День и ночь. Времена года».В ней в очень простой и увлекательной форме даны основы окружающего нас мира — к которым мы настолько привыкли, что даже забываем задать себе очевидные, но не такие уж и простые для ответа вопросы…В этой небольшой книжке мы постараемся ответить на два вопроса — почему день сменяется ночью, а ночь днём и почему изменяются времена года. Попутно придётся ответить и на некоторые другие вопросы.

Р. В. Куницкий , Ростислав Владимирович Куницкий

Детская образовательная литература / Научная литература / Прочая научная литература / Книги Для Детей / Образование и наука

Похожие книги

Запутанная жизнь. Как грибы меняют мир, наше сознание и наше будущее
Запутанная жизнь. Как грибы меняют мир, наше сознание и наше будущее

Под словом «гриб» мы обыкновенно имеем в виду плодовое тело гриба, хотя оно по сути то же, что яблоко на дереве. Большинство грибов живут тайной – подземной – жизнью, и они составляют «разношерстную» группу организмов, которая поддерживает почти все прочие живые системы. Это ключ к пониманию планеты, на которой мы живем, а также наших чувств, мыслей и поведения.Талантливый молодой биолог Мерлин Шелдрейк переворачивает мир с ног на голову: он приглашает читателя взглянуть на него с позиции дрожжей, псилоцибиновых грибов, грибов-паразитов и паутины мицелия, которая простирается на многие километры под поверхностью земли (что делает грибы самыми большими живыми организмами на планете). Открывающаяся грибная сущность заставляет пересмотреть наши взгляды на индивидуальность и разум, ведь грибы, как выясняется, – повелители метаболизма, создатели почв и ключевые игроки во множестве естественных процессов. Они способны изменять наше сознание, врачевать тела и даже обратить нависшую над нами экологическую катастрофу. Эти организмы переворачивают наше понимание самой жизни на Земле.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Мерлин Шелдрейк

Ботаника / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука
100 великих тайн из жизни растений
100 великих тайн из жизни растений

Ученые считают, что растения наделены чувствами, интеллектом, обладают памятью, чувством времени, могут различать цвета и общаться между собой или предостерегать друг друга. Они умеют распознавать угрозу, дрожат от страха, могут звать на помощь; способны взаимодействовать друг с другом и другими живыми существами на расстоянии; различают настроение и намерения людей; излучение, испускаемое ими, может быть зафиксировано датчиками. Они не могут убежать в случае опасности. Им приходится быть внимательнее и следить за тем, что происходит вокруг них. Растения, как оказывается, реагируют на людей, на шум и другие явления, а вот каким образом — это остается загадкой. Никому еще не удалось приблизиться к ее разгадке.Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Николай Николаевич Непомнящий

Ботаника / Научно-популярная литература / Образование и наука