Смерть в большом городе: Почему мы так боимся умереть и как с этим жить

«Если начальнику не понравится мой годовой отчет, меня уволят, я не смогу найти новую работу в такие сложные времена и умру нищим и больным под мостом» – пример катастрофического мышления. «Если я не найду способ переехать в Европу, у меня не будет будущего и моей жизни придет конец» – еще один пример. Не все катастрофические сценарии конкретны. Страшные картины будущего могут выглядеть абстрактными угрозами, нередко связанными со страхом смерти.

Катастрофизация бывает вызвана стрессом, возникшим в условиях серьезных событий внешнего мира вроде природных катаклизмов или войн, особенно когда уровень неопределенности высок, а возможность прогнозирования ничтожна. Когда речь идет о том, чем мы дорожим или чего всегда боялись, даже минимальное беспокойство может превратить воображаемое будущее в ужасающего монстра.

Катастрофизация напрямую связана с тревожными расстройствами. При этом тревога может играть положительную роль. Например, страх перед экзаменом и всплеск соответствующих нейромедиаторов помогают собраться и ответить лучше, чем если бы вы вовсе не тревожились. А вот катастрофизация не помогает никогда. Она вырывает нас из реальности, переполняет эмоциями и вызывает ощущение беспомощности перед огромным неизбежным злом.

Мы все время от времени преувеличиваем масштаб негативных последствий, ожидающих в будущем. Но если с вами это происходит часто, выбивает из колеи и мешает жить, стоит попробовать поменять угол зрения.

Раскатастрофизируем

Есть люди, которым проще понять, что их восприятие искажено, если все разложить по полочкам. В этом помогает дневник; чаще всего его рекомендуют вести клиентам когнитивно-поведенческие терапевты.

Заведите таблицу со следующими столбцами:

1. Ситуация.

Здесь надо коротко изложить факты, которые привели вас к катастрофизации. Без оценок, без метафор, без предположений – как будто пишете новости для информационного агентства.

2. Эмоция.

Подумайте, какие эмоции вызвала у вас эта ситуация. Укажите в процентах, насколько сильными они были.

3. Спонтанная мысль.

Попробуйте понять и сформулировать, как именно вы интерпретировали ситуацию. Какая мысль о произошедшем напугала вас больше всего? Что значила для вас ситуация? Оцените в процентах, насколько вы верите этой мысли.

4. Поведение.

Напишите, что вы сделали в этой ситуации. Насколько это изменило ваши эмоции?

5. За и против.

Запишите аргументы в пользу вашей интерпретации ситуации и те, которые ей противоречат.

6. Формирование гипотез.

Постарайтесь сформулировать все возможные гипотезы, которые могут объяснять ситуацию. Ваша катастрофическая мысль – это лишь один из возможных вариантов. Подумайте над альтернативными интерпретациями. Можно попробовать вначале записать все возможные варианты, а потом выбрать те, которые кажутся вам наиболее убедительными.

7. Эксперимент.

Что ж, теперь нужно проверить гипотезы и выяснить, какая из них наиболее обоснованна. Представьте, что вы ученый или исследователь и вам нужно разобраться, какая из гипотез лучше всего описывает реальный мир вокруг вас. А затем, разумеется, поставить эксперимент, который поможет установить истину.

8. Новая мысль.

Теперь, когда вы рассмотрели подтверждения и опровержения своей гипотезы, попробуйте переформулировать изначальную мысль так, чтобы она согласовывалась с новым знанием. Оцените в процентах, насколько вы верите этой мысли.

9. Новая эмоция.

Подумайте, какую эмоцию вызывает эта новая мысль. Напишите, насколько интенсивна эта эмоция (или прежняя, если эмоция не изменилась).