Но как использовать ключевой образ на практике? Принцип использования ключевого образа можно сравнить с изображением, которое мы проецируем на наш внутренний экран, когда хотим вспомнить что-то приятное. Более того, уже научно доказано, что нервные контуры в нашем мозгу, передающие эмоции к позитивным и негативным зонам, находятся совсем рядом, что означает, что мы можем моментально перейти от одной зоны к другой, то есть от смеха к слезам. Благодаря этим новым знаниям о происхождении наших эмоций теперь мы ясно видим причины такого успокаивающего действия ключевых образов, позволяющего направлять наш разум в позитивное русло: наше общее душевное состояние моментально изменяется в лучшую сторону.
Возможности нашей памяти также могут помочь развить неожиданные способности. Так, существует неожиданная визуальная память. Приведу пример. Мы проводим тест на выявление сверходаренности. Я прошу восьмилетнего Тома посчитать в уме математический пример. Внезапно его взгляд застывает, как если бы он смотрел на что-то, находящееся за моей спиной (я сижу прямо напротив него). Дело в том, что для таких сложных расчетов он действительно запоминал предметы, расположенные позади меня, и ненадолго фиксировал их в памяти. Затем он мысленно оперировал этими предметами, чтобы получить верный результат.
У феноменальной памяти есть свои преимущества, и их очень много. Например, фотографическая память, способная запоминать во всех подробностях целые сцены, реальные или абстрактные. Достаточно лишь небольшой детали, и полная картина тут же всплывает перед глазами. Такая память непременно присуща всем сверходаренным, даже тем, кто считает, что не использует свои интеллектуальные способности.
Естественно, вас заинтересует практическая сторона дела. Чтобы включить сверхпамять, откройте глаза и посмотрите вокруг. Затем закройте и опишите то, что встает перед вашим мысленным взором. Думаете, что у всех будет приблизительно одинаковый набор деталей окружающего мира? Попробуйте сравнить, и вы увидите, что вы запомнили целый набор подробностей, оставшихся незамеченными для вашего соперника. Это простое упражнение способно изрядно мотивировать, ведь вы можете менять его сложность и в итоге достаточно развить свою память, что не только принесет вам большую радость, но и весьма пригодится в жизни!
Для лучшего усваивания всяческих сложных понятий, встречающихся нам в жизни, развитый ум разбивает на мелкие части все, что мы видим и чувствуем. Эти составляющие можно расщеплять бесконечно, и часто в процессе такой «очистки» мы приходим к новой гипотезе. Поразмыслив над какой-либо сложной задачей, мы затем можем собрать воедино все фрагменты мозаики, и они сложатся в новую картину. Когда в наших руках имеются все детали, их возможно менять местами. Так же происходит и с идеями: сначала мы развиваем их до бесконечности и стараемся использовать по максимуму, а затем сбавляем темп. Так мы пытаемся обмануть собственный разум, заставляя его работать в приемлемом для нас режиме. Сперва мы «задерживаем» идею, а потом опять задаем нужную скорость обработки собранной информации. Активность мозга повышается. Затем мы опять сбавляем темп, переосмысливая при этом всю идею: сохраняя основное и отбрасывая второстепенное, мы придаем большее значение тому, что кажется нам важным и конструктивным. Мы «играем» с нашим разумом, специально заставляя его демонстрировать высокую скорость и точность обработки информации.
♦ Такая игра разума позволяет углубить свои идеи и изучить их в мельчайших подробностях.
♦ Это к тому же мощный стимул для поиска новых способов работы человеческого разума.
♦ Управление своими идеями дает возможность как следует изучить собственные возможности.