Софт за 30 дней. Как Scrum делает невозможное возможным

Вся работа в студии основывается на Scrum. Каждый разрабатываемый проект содействует накоплению знаний, квалификации, производительности и ценности всех последующих проектов. Чем больше проектов произведено в студии, тем больше накапливается опыта, знаний и технических средств. В результате каждый последующий проект становится более продуктивным и создает больше ценности.

Студия имеет собственную культуру, включающую изменения и поддержку, необходимую для разработки программного обеспечения и управления с использованием Scrum. Каждый, кто хочет использовать эту культуру для разработки систем или продуктов, может это сделать, однако он должен изучить эти культурные нормы и подчиниться им. Только люди, которые хотят применять Scrum, используют студию. Остальные продолжают делать работу старым способом.

Менеджер студии

Первый шаг – поиск сотрудника, который создаст студию по разработке программного обеспечения и будет ею управлять. Менеджер студии также и Scrum-мастер, в его функции входит поддержка работы студии с теми техническими средствами, которые есть в его распоряжении. Менеджер студии обязан:

• иметь за плечами несколько лет опыта работы Scrum-мастером, менеджером в Scrum-среде;

• понимать процесс разработки программного обеспечения;

• иметь квалификацию и опыт по внедрению изменений и упрощению процедур;

• обеспечивать обучение и инструктаж разработчиков в студии;

• быть уверенным, что Scrum-мастера, работающие над проектами, хорошо делают свою работу;

• помогать оптимизировать результаты проектов;

• постоянно совершенствовать технические средства студии, чтобы последующие проекты становились более экономичными и эффективными.

Менеджер студии изучает индустрию программного обеспечения для поиска лучших, наиболее экономически оправданных методов автоматизированных средств и программного обеспечения. Приложения и инструменты могут варьироваться от элементарных до сложных, в зависимости от того, как долго работает и улучшается студия.

Цель менеджера студии – обеспечить рабочую обстановку с максимально возможной стоимостью. Как минимум цель студии – сделать более легким запуск новых Scrum-проектов.

Обучение и условия использования

Обучение чему-то отличающемуся от привычного, такому как Scrum, может быть трудным. Люди должны иметь желание учиться новому подходу к управлению и разработке программного обеспечения. Обучение будет успешным только для тех, кто хочет и стремится изучить и потратить на это усилия. Если департамент планирует проводить все свои проекты в студии разработки, все, кто связан с этим, обязаны научиться работать по-другому.

Пользователи, столкнувшиеся со Scrum впервые, должны пройти двухдневный базовый курс обучения. Они обучаются Scrum и теории и принципам, лежащим в его основе. Они проходят через многочисленные симуляции различных ситуаций, пока не поймут ощущение и движение Scrum-проекта. Устанавливаются основные правила, расписание мероприятий, длина спринта и тому подобное.

Способы работы оформляются и объясняются. Новые техники могут потребоваться для следующего:

• увеличение вклада в работу команды по сравнению с личной производительностью;

• создание структуры отчетности и проверки производительности;

• разрешение конфликтов;

• урегулирование отношений с проблемными членами команды;

• преодоление препятствий и потребностей.

Также проводится обзор оборудования и технических средств студии, чтобы члены команды знали, какие имеются средства, как их использовать и как получить помощь.

Проводятся мероприятия по тимбилдингу, члены команды учатся работать друг с другом, занимаются упражнениями по совместному решению проблем и учатся преодолевать конфликты, которые нередко случаются в самоорганизованных командах, где различные идеи имеются в большом количестве.

Сотрудники, участвующие в Scrum-командах, подписывают соглашение об условиях использования технических средств студии. Соглашение обеспечивает их пониманием того, чего от них ждут. На рисунке 7.1 перечислены типичные условия использования Scrum.