Читаем Вечный наблюдатель. Умереть, чтобы родиться вновь полностью

– Я думаю, что одно без другого не сработало бы. Помнишь, я рассказывал тебе об управляющем эго, которое контролирует все системы организма? Безусловно, оно тоже сыграло свою роль в избавлении от болезни.

<p>Глава 13</p><p>Ты – не тело и не ум. Ты смотришь через тело и существуешь до ума</p>

– Бежим! – прокричал Вьяса и потянул Сергея за руку.

Тот в недоумении открыл глаза и, не успев опомниться, устремился вслед за бегущим вприпрыжку старцем. Они неслись по лесу, стараясь уворачиваться от торчащих веток, деревьев и кустов.

– Что происходит? – прокричал Сергей.

– За нами гонится волк. К тому же надо успеть покинуть лес до того, как начнется буря, – ничуть не запыхавшись, ответил Вьяса.

Тем временем ветер стремительно усиливался, дождевые капли застучали по листве.

– А вот и наша опушка, давай сюда! – скомандовал старец. Перед ними возникла небольшая избушка, будто сооруженная из стога сена, путники забежали туда. Не успели они отдышаться, как сильный порыв ветра разметал хлипкое убежище. Дождь усиливался. Из леса послышался истошный волчий вой. Ничего не оставалось, как снова пуститься наутек. И вновь на их пути появилось неказистое строение, на сей раз сложенное из тонких веток, похожих на хворост. За неимением лучшего варианта мужчины укрылись там. Но новый порыв ветра разрушил и это ветхое пристанище. Пришлось снова спасаться бегством. В третий раз они наткнулись на небольшой каменный домик. Пронизывающий ветер валил с ног. Небо почернело. Было ясно, что через минуту-другую хлынет ливень. Надо было прятаться. Забежав в каменный домик, путники оказались в теплом обжитом помещении. Хозяев не было, но в небольшой печке горел огонь. Вьяса уселся в кресло. Сергей устроился напротив, на небольшом топчане, покрытом теплым стеганым одеялом.

– Что это было? – немного отдышавшись, спросил Сергей.

– Ничего не напоминает?

– Первое, что пришло в голову – сказка «Три поросенка».

– Да, это очень мудрая сказка.

– Неужели?

– В жизни существует три вида страданий. Те, которые людям причиняют другие люди. Те, в которых виновата природная стихия. И наконец, третьи. Они – плод нашего собственного ума. Если взглянуть на нашу жизнь, создается впечатление, что человека неотступно преследуют проблемы. Он пытается искать прибежище в деньгах, в общении с близкими, в чем‐то еще, но находит его далеко не всегда. И тогда он снова бежит и ищет тот укромный уголок, где может ощутить спокойствие, почувствовать себя защищенным.

– По-твоему, деньги и близкие не могут дать эту защиту?

– Могут, конечно. Но нет гарантии, что они не подведут. Деньги имеют свойство заканчиваться, с близкими можно поссориться, кроме того, с ними может что‐то случиться. Как и с другими вещами, на которые мы часто привыкли рассчитывать. По сути, всё, что человек делает, он делает для того, чтобы обрести опору, почувствовать себя в безопасности. И часто так бывает, что люди ломаются, потеряв свои привычные опоры. Но что делает мудрая и сильная личность? Она ищет опору внутри себя. Поэтому сейчас я хочу научить тебя погружаться внутрь себя, чтобы ты понял, что тебе всегда доступно ощущение покоя и стабильности. Вне зависимости от любых внешних обстоятельств.

– Думаю, это важный навык.

– Попробуй сейчас смотреть на огонь и при этом старайся не упускать из виду того, что происходит вокруг. Не ищи в этом никакого смысла. Не думай ни о чем. Не анализируй. Просто смотри на огонь и по сторонам одновременно. Если будут приходить какие‐то мысли, сразу переводи внимание на огонь и на то, что вокруг. Сейчас важно то, куда ты направляешь свое внимание. Потому что есть два варианта: либо его забирают мысли, и ты начинаешь погружаться во внутреннее кино, которое проигрывается в твоей голове. Либо твое внимание забирают внешние объекты – телевидение, интернет и прочее. Сейчас идет война за твое внимание. Я же хочу привести его к истокам. Сделать так, чтобы ты осознал, кем являешься. Ты и есть то внимание, которое смотрит сейчас через это тело и через эти глаза. Когда внимание сфокусировано, твой ум находится в неподвижном состоянии. Без мыслей. Появилась мысль – значит, ум пришел в движение. Так что не анализируй. Не думай о том, что я тебе говорю. Просто смотри вперед и по сторонам. Доверься мне. Ты всё понимаешь. Ты всё знаешь. И чтобы что‐то знать или понимать, тебе необязательно использовать ум. Состояние, когда ум находится в покое, сродни медитации. Можно сказать, что ты сейчас медитируешь с открытыми глазами.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука