Сравнение сексуального позыва с голодом дает неправильное представление о месте секса в жизни. Пища — это физиологическая потребность для роста и сохранения организма, без пищи организм погибнет. Голод заставляет животное удовлетворить свои физиологические нужды. Половой инстинкт не имеет столь явного отношения к благополучию индивидуума. Он создан, скорее, в интересах всего вида. Это — биологическая потребность, без которой вид быстро вымрет. Воспроизводство является абсолютной необходимостью. Здесь и лежит истинное объяснение движущей силы — полового инстинкта. Понятно, что без такой силы двуполые животные не сумеют воспроизвести свой род. Но история естественного воспроизводства отнюдь не свидетельствует о том, что оно имеет какое-либо отношение к благополучию самого индивидуума.
ПОЛОВОЕ РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКОВ
Периодичность этапов полового развития у мужчин и женщин — явление, заслуживающее внимания. 9 месяцев внутриутробной жизни до рождения. Затем два года младенческой жизни. Детство, которое продолжается до начала половой зрелости в 14 лет, когда половые органы становятся активными. Далее следует в среднем около 30 лет репродуктивной жизни у женщин и различный, но более продолжительный репродуктивный период у мужчин. Воспроизводственный цикл у женщин делится на периоды из 28 дней, от начала половой жизни до менопаузы, наступающей задолго до старческого возраста. Циклы прерываются беременностью и кормлением ребенка. У мужчин воспроизводственный цикл продолжается от начала половой жизни до старости. Нормальная периодичность этих явлений фиксируется в узких и пока необъяснимых границах.
Психическое развитие человека в основном соответствует периодам полового развития. От младенческого возраста до зрелости психическое развитие индивидуума подразделяется на следующие стадии: 1) беспомощное младенчество с концентрацией интересов исключительно на себе; 2) детство — от младенчества до пубертального периода (период игр и полиморфного «эротизма»); 3) подростковый возраст — от начала половой зрелости до совершеннолетия,— характеризуемый социальным и разносторонним развитием; 4) совершеннолетие — период социальной и эмоциональной ответственности.
Половое развитие начинается с оплодотворения и не заканчивается после рождения. Однако активная сексуальная функция отсутствует еще несколько лет после рождения, и акцент Фрейда на сексуальности детей очень искажает истинную картину развития ребенка. Половые органы у эмбриона появляются в первый же месяц, и к шестой неделе становятся отчетливо мужскими или женскими. Младенец рождается с полностью развитыми, но не зрелыми органами. У мальчиков половые органы не созревают в течение нескольких лет после рождения. У некоторых видов животных время, требуемое для достижения половой зрелости, различно, но в целом задержка в половом созревании достаточно продолжительна, чтобы предоставить организму время для завершения своей структурной организации, прежде чем начнется половая жизнь. По этой причине молодое животное и нормальный ребенок являются асексуальными существами.
В жизни становление индивидуума завершается до четкого определения пола, и преждевременная сексуальная активность, похоже, задерживает индивидуальное развитие. Дарвин, который исследовал это явление у животных, рассматривал задержку периода воспроизводства как переходный период и предполагал, что ненужное ускорение может привести к утрате стадии взросления. Любая половая жизнь ребенка должна быть или искусственной, или имеет рудиментарный характер. Те, кто находит сексуальное влечение у детей, указывают на несколько моментов. Малиновски, например, считает, что в возрасте от четырех до шести лет цивилизованный ребенок размышляет и задает вопросы о своих экскреторных функциях вообще, а не о половых органах в частности. Малиновски описывает это как сексуальный интерес. Другие, подобно Фрейду, находят сексуальность ребенка в удовольствии сосать материнскую грудь, а поскольку это начинается практически с рождения, то утверждается, что и половая жизнь начинается практически с рождения. Я не знаю, почему они не делают отсчет с шестой недели эмбрионального развития пли еще раньше. Вывод Фрейда о том, что «раскрасневшиеся щечки» и «блаженная улыбка» накормленного грудью ребенка являются «признаком сексуального удовлетворения в дальнейшей его жизни», а сосание пальца и материнской груди представляет форму эротического удовлетворения,— есть самая настоящая глупость. Настоящая цель кормления грудью — питательная, а не половая, и удовлетворение ребенок получает именно от еды.