ЛОГИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКА.docx

печать в 1955 году. В нем «МАССА – величина, пропорциональная количеству вещества в

теле». И все! И никаких «мер инертности»!

Получается, что, начиная с 20-х годов прошлого века, существуют две различные физики, во-

первых, нормальная физика для людей в быту и тех физиков и инженеров, кто занимается

реальным делом (для них политехнические словари). И, во-вторых, некая физика для неких

«ученых-теоретиков». Причём, эти две физики до того разные, что, как видите, даже одно и то

же понятие «масса», и одна и та же единица измерения массы – «килограмм» – в этих физиках

означает совершенно разные и не сочетаемые вещи.

Но если во второй физике эти «теоретики» количество вещества уже не измеряют в килограммах,

то в чём, в каких единицах измеряется это количество? Если в не килограммах, то в чём эти

теоретики просят на рынке отпустить им, скажем, картошку или яблоки? В каких единицах

просят отвесить им вещество этих продуктов?

До идиотизма измерять количество вещества на базаре не килограммами, «физики-теоретики»

ещё не дошли, но требуют, чтобы все считали количество вещества в молях: «Количество

вещества – физическая величина, характеризующая количество однотипных структурных

единиц, содержащихся в веществе. Единица измерения количества вещества в СИ – моль».

Моль – это понятие, используемое при расчётах химических реакций, и в своей сути – это

количество вещества (протонов, нейтронов и электронов) в одном (можно и так считать) атоме

или молекуле данного химического элемента или химического соединения. Но ведь в разных

химических соединениях и элементах в одном и том же количестве атомов или молекул разное

количество вещества – этих протонов, нейтронов и электронов!

Есть такая детская шутка – испытуемого спрашивают, что тяжелее, – килограмм пуха или

килограмм свинца? И наивный простофиля уверяет, что килограмм свинца тяжелее. На самом

деле количества вещества одинаково, поскольку в обоих случаях его по килограмму. Но вот если

спросить, равны ли один моль водорода или один моль свинца, то «физики-теоретики» обязаны

утверждать, что равны. Однако равенства не будет и приблизительно! Моль свинца будет

содержать вещества (протонов, нейтронов и электронов) в 207 раз больше чем моль водорода!

Но это присказка, вступление, и, скорее всего, малопонятное для вас, поскольку вы вряд ли вы

сталкивались с химическими расчётами и применяли моли, вряд ли вам и остальным понятно, что

происходит в физике – что вам предлагают теоретики. Поэтому давайте воспользуемся аналогией

– похожестью моля с понятными любому вещами, например, с деньгами, которые все видели и

использовали. По аналогии будем считать, что рубли или доллары – это единицы вещества

(аналог вещества), а много рублей или долларов – это много вещества.

Итак, что такое рубли или доллары? Вы и любой нормальный человек мне ответит, что это

деньги. Но это нормальный человек. А вот «физик-теоретик» по аналогии с массой обязан вам

пояснить, что количество рублей или долларов это не количество денег, а мера. К примеру, мера

нашей магазинопосещаемости или мера кошелекнаполненности. Поняли?

Блин, а что же тогда деньги? – спросите вы. Чем деньги измеряются? А деньги, пояснит «физик-

теоретик», это купюры – бумажки такие. Но они же разные, – ответите вы, – есть в 10 рублей, а

есть в 5000, и как тогда считать деньги, если у меня, к примеру, три бумажки по 10 рублей, а у

соседа одна в 5000? А надо считать,- пояснит «физик-теоретик», – что у вас денег в три раза

больше, чем у соседа.

Ё-моё, – воскликнете вы, – а как же тогда этот придурок-теоретик в магазин-то ходит?

Ну, в магазин-то он умеет ходить, и деньгами пользоваться умеет, но сидит в институте и,

образно говоря, теории строит, как семья разбогатеет, когда много купюр заимеет.

И когда вы столкнётесь с ситуацией, когда в быту и технике будете массой считать количество

вещества, а на экзаменах отвечать, что масса – это мера инертности, то приведенная выше

аналогия должна вас насторожить и у вас должно возникнуть понимание, что вас обманывают.

Ну и если у вас любопытство не отсохло, то вы постараетесь и узнать, почему вас обманывают.

Но это большая и отдельная тема.

Я понимаю, что это пугающий своей сложностью пример (физика, однако!), поэтому давайте

возьмём что-то попроще. К примеру, вернёмся к примеру с курением. Напомню, что «наука»

уверяет вас, что курение вызывает рак потому, что большинство заболевших раком, курили, то